Согласно режимов работы учебных заведений Арцизского района, зимние каникулы длятся с 28 декабря 2019 года по 14 января 2020 года, т.е. каникулы уже подходят к концу и школьникам пора думать об учебном процессе.
За время, пока школьники отдыхают на каникулах, педагоги Арцизского района активно осваивают новые знания.
Так, 13 января в Деленской школе состоялся тренинг по профилактике педагогического профессионального выгорания. Практический психолог и социальный педагог учреждения ознакомили коллег с видами профессионального выгорания, причинами и его последствиями, предложили коллегам определить пути профилактики данного явления. Интересные упражнения, непринужденная атмосфера способствовали позитивному восприятию информации, откровенным ответам и стремлению учителей к самосовершенствованию.
В тот же день на базе Арцизской школы №5 проходило методическое заседание воспитателей группы продлённого дня (ГПД) на тему «Активный отдых в группах продлённого дня». Педагоги обсуждали организацию и проведение различных видов и форм активного отдыха воспитанников ГПД. Это и проведение различных экскурсий в условиях режима ГПД, и организация спортивных часов (часов здоровья) в условиях ГПД и многое другое. Педагоги могли обменяться идеями из педагогического опыта, инновационных технологий, которые максимально способствуют социализации учащихся в учебно-воспитательном процессе, адаптируют их к требованиям современной жизни.
А ранее, 9 января, в Холмской школе проходил психолого-педагогический семинар «Профилактика буллинга в образовательной среде». Организаторы семинара знакомили учителей с понятиями «школьный буллинг» (насилие среди подростков) и как не допускать такие случаи. Педагоги тренировались в выработке системы психолого-педагогических действий с целью формирования межличностных отношений в школьной среде, активно участвовали в обсуждении вопросов, которые, к сожалению, ещё имеют место в нашем обществе.
Фото — Образовательный портал Арцизского района
Leave a Reply
Для отправки комментария вам необходимо авторизоваться.