Из бюджета Болградского района не выделяли средств на районную языковую программу

В Болградском районе подвели итоги выполнения четырехлетней районной программы развития, использования и защиты украинского, болгарского, гагаузского, русского и албанской языков, сообщает корреспондент «Топора».

Было отмечено, что на протяжении 2014-2018 годов, во время которых воплощались в жизнь положения Программы, разработанной и принятой районным советом ни один из ее пунктов не был профинансирован из районного бюджета, хотя изначально в документе было запланировано выделение 407 тысяч гривен.

По информации отдела образования Болградской РГА, за прошедшее время для удовлетворения образовательных потребностей национальных меньшинств в районе открыто 190 классов с русским языком обучения, русский язык как предмет изучают 1986 учащихся в 23 учебных заведениях (классы с украинским языком обучения).

На болгарском языке идет обучение в начальных классах общеобразовательной школы села Городнее, как предмет болгарский язык изучают в 16 учебных заведениях.

В четырех учебных заведениях изучают как предмет гагаузский язык.

Три группы учащихся общеобразовательной школы села Каракурт факультативно изучают албанский язык.

Напомним, что в пяти школах района обучение полностью идет на украинском языке, в семи школах открыты классы с украинским языком обучения.

Читайте также: Менее четверти школ Болградского района перешли на преподавание на украинском

Учителя украинского языка и литературы, языков и литератур национальных меньшинств своевременно проходят курсы повышения квалификации при Одесском областном институте усовершенствования учителей за счет средств образовательной субвенции, в Республике Болгария – за собственные средства.

Приобретение учебников по украинскому языку и литературе, языкам национальных меньшинств осуществляется за счет средств образовательной субвенции.

Добавим, что во всех учебных заведениях проводятся декады украинского языка и литературы, языков и литератур национальных меньшинств, фестивали национальных культур.